医学科研资讯
科研基金标书服务
医学科研协助服务
首页
关于我们
积分规则
数据安全
自律声明
合作伙伴
联系我们
注册
| 登录
| 充值
学术资讯
微客学院
科研商城
微客课堂
我的评论
中文期刊
首页
学术资讯
医客学院
HOT
医客商城
免费评估
HOT
学术期刊
医客课堂
医客调研
微豆充值
医客会员
微豆商城
继续教育
江湖悬赏
招贤纳士
关于我们
联系我们
关于我们
招贤纳士
合作伙伴
联系我们
返回首页
学术资讯
医客商城
医客学院
医客课堂
找到约
197
条结果
目前
ACS
患者PCI治疗还存在哪些未能解决的问题 吴永健
中国医学科学院阜外心血管病医院吴永健教授访谈 《国际循环》:您可以评价一下目前
ACS
患者PCI治疗还存在哪些未能解决的问题?吴永健教授:1999年之前,
ACS
患者行PCI还不是常规治疗。随着新的药物和抗血小板制剂的出现.....
学术资讯
-
临床研究
我国
ACS
介入治疗现状
首都医科大学附属北京安贞医院 吕树铮 “第七届中国冠心病介入沙龙(CISC2010)暨第一届临床心血管病大会(CCC2010)”于2010年1月21~24日在北京召开,此次介入沙龙的特点主要是改版成“第一届临床心血管病大会”,这也是更多医生.....
学术资讯
-
临床研究
[ACC2010]急性冠脉综合症患者血小板抑制与试验结果具有代表性:一份来自国家心脏注册中心的报道
背景 随机对照试验形成了现代循证医学的基础,并导致急性冠状动脉综合征(
ACS
)患者治疗的显著改善。但是,这种实验往往纳入高度选择的患者人群,可能不是在日常临床实践中看到的患者代表。血小板抑制和患者治疗效果.......
学术资讯
-
临床研究
急性冠脉综合征患者行PCI治疗后强化他汀治疗对临床预后的影响:PROVE IT
点评 北京安贞医院 颜红兵教授目的:该研究的目的是为了确定与中等剂量他汀治疗相比,强化他汀治疗是否可以降低行经皮冠脉介入治疗(PCI)的急性冠脉综合征(
ACS
)患者的主要不良心血管事件(MACE)。背景:与中等剂量他汀.....
学术资讯
-
临床研究
ACS
后强化他汀降脂治疗较中等他汀降脂治疗可以降低再发心血管事件风险
目的:在发生急性冠状动脉综合征(
ACS
)后服用大剂量阿托伐他汀80 mg,随访2年,与普伐他汀40 mg相比,可以降低首次心血管事件的发生,我们假设此种做法同样可以降低心血管事件再发及总的事件发生率。背景:在PROVE IT-TIMI 22.....
学术资讯
-
临床研究
APPRAISE:Apixaban预防急性缺血和安全性事件
试验设计:
ACS
恢复期患者随机分为apixaban10 mg每天一次(n=318)、apixaban 2.5 mg每日2次(n=317)或是安慰剂(n=611)治疗。研究药物共服用6个月。结果 ● ISTH严重或是CRNM出血的发生率:10 mg的apixaban组为7.9%,5 mg.....
学术资讯
-
临床研究
ACS
患者PCI术后肌钙蛋白升高与死亡率
在非ST段抬高心肌梗死(NSTEMI)患者中,很难区分心肌肌钙蛋白(cTn)升高是由经皮冠状动脉介入治疗(PCI)或心肌梗死所致。在这种情况下,cTn 的预后价值也不清楚。为进一步研究这种关联、时间和cTn(以正常上限[ULN] 为基准),分.....
学术资讯
-
临床医学
[ACC2013]血小板功能检测有助于优化P2Y12受体拮抗剂在
ACS
患者PCI术后的应用
一项最新研究于2011年9月开始,连续入选563例应用600 mg氯吡格雷预处理后行PCI治疗的
ACS
患者,以探讨氯吡格雷治疗后高血小板反应性(HPR)对P2Y12受体拮抗剂应用的影响。于氯吡格雷负荷后6~24小时评估血小板反应性,将存在.....
学术资讯
-
临床研究
[ACC2013]伴心房颤动的
ACS
患者的抗栓治疗
大多数心房颤动患者需行卒中抗凝预防(AcP),急性冠状动脉综合征(
ACS
)患者则需抗血小板治疗。目前,有关伴心房颤动的
ACS
患者整体抗栓治疗的研究有限。一项最新研究入选911例伴心房颤动的
ACS
患者,收集.....
学术资讯
-
临床研究
[ACC2013]
ACS
患者住院期间P2Y12受体拮抗剂的转换治疗
目前,有关急性冠状动脉综合征(
ACS
)患者住院期间P2Y12受体拮抗剂转换治疗的相关数据极少。希腊一项前瞻性、多中心、观察性研究在行经皮冠状动脉介入治疗(PCI)的
ACS
患者中,详细研究了住院期间P2Y12受体拮抗剂.....
学术资讯
-
临床研究
首页
上一页
1
2
...
7
8
9
...
19
20
下一页
尾页
今日实时热搜
医学论文专业中译英服务(含母语化润色)
病例集出版物
国家科学自然基金标书指导服务
010-5266 8819
在线留言
X
姓名:
电话:
发送