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学术资讯 - 临床医学

学术资讯 - 临床医学

学术资讯 - 临床医学

近日，教育部印发了《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》（以下简称《意见》），进一步健全中国特色哲学科学学术规范和评价体系，推动高校加快构建中国特色哲学社会科学。《意见》指出，要深刻.....

学术资讯 - 医疗政策

近日，教育部印发《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》的通知。就正确认识和规范使用高校人才称号提出了12条意见。其中指出：要规范人才招聘和引进工作，高校要紧密结合国家重大战略需求和地方经济社会发展.....

学术资讯 - 医疗政策

3月16日，记者从教育部获悉，教育部发布关于《中华人民共和国学位法草案（征求意见稿）》公开征求意见的公告。意见稿指出，已经获得学位者，在获得该学位过程中有下列情形之一的，经学位评定委员会审议决定，由学位授.....

学术资讯 - 医疗政策

教育部联合人力资源与社会保障部发布《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》。指导意见得到了高校教师的广泛关注。职称评审制度的公平合理无疑是广大教师最关心的一个话题！近日陕西省教育厅网站发布了文章：“安康学.....

学术资讯 - 临床研究

医微客一站式医学科研服务平台，让您的科研成果事半功倍！据悉，教育部于近日正式发布了2020年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）的授奖通知。2020年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）授奖项目共297项(人)，其中.....

学术资讯 - 临床研究

当很多国人陶醉在“中国科技已赶超西方发达国家”的时候，我们的数万高端科技人才的“命运”却被只有1000万人口的异国小岛上的一位70岁老先生无形地牵拉着。估计全世界除了科技部、基金委、教育部、卫健委能与这数万高端科技人.....

学术资讯 - 临床研究

根据教育部最新发布的《2016年全国教育事业发展统计公报》，2016年全国在学研究生198.11万人，其中在学博士生34.2万人，在学硕士生163.90万人。最近几年，全国研究生招生规模一直在扩大，这也意味着2018年全国在读研究生总数预.....

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