通常情况下，大家都会认为实验室应该是一个非常安静、严肃的环境，或者说实验室应该是这么一个地方。课题组成员都是闷头做自己的事情，最终发paper毕业。

其实，实验室也可以是一个轻松愉快，乐趣横生的地方。

2023年4月24日，Nature杂志职业专栏专门发表了题为“Say what? The principal investigators who pass down wisdom through humour”的文章。

文章表示，智慧可以传达关于批判性思维和科学方法的关键真理，尤其是当小组领导自娱自乐。

德里克·波西亚斯克（Derek Pociask）的免疫学实验室里，在一张长凳上面的玻璃柜子上潦草地写满了非正式的规则，总会引起路人奇怪的目光。

比如：

“Be a badass.”（做个坏蛋！）

“Figures or it didn’t happen!”（数字或它没有发生！）

还有非常具体的：

 “All cytokines/chemokines + anything important is to be aliquoted and LABELED with date/concentration.”（所有细胞因子/趋化因子+任何重要的东西都要同时引用日期/浓度标记。）

Pociask 说，尽管他不是一个“守规矩的人”，但这些规则多年来一直在他位于路易斯安那州新奥尔良杜兰大学医学院的实验室中展示。

这个想法是为了激发他的学生和教职员工的批判性思维，并帮助组织和指导实验。

一些规则提倡大胆的想法，鼓励学生超越局限；另一些则涉及实验台工作和结果撰写的实际操作。

“没有人会被迫阅读它们，但在某些时候，我们最终会去看它们，因为最终「错误」发生了，”他说。“尽管规则本身带有一点幽默甚至戏谑成分，但它们却在人们心中留下了深刻印象。”

这样的格言，有时会印在实验室T恤上，甚至成为 Twitter上热门的话题标签，可能很愚蠢，但它们可以传达关于批判性思考和在学术界取得成功意味着什么的严肃真理。

事实上，这些有时很老套的说法往往源于主要研究人员(PI)多年来之不易的智慧积累，他们希望通过幽默的方式让他们的学生免于从艰难的方式中吸取教训的痛苦。

通过幽默分享建议，似乎可以让学生们在开始自己的职业生涯后很长一段时间内后仍能牢记这些建议。

对于Pociask实验室的前博士生 Michelle Galeas-Peña来说，一个错误就足以让人记住其职业生涯的价值。

2015 年仅在实验室工作几周后，她就搞砸了一项敏感且昂贵的检测。由于没有仔细阅读实验方案，她漏掉了一个重要步骤，并且不小心将她的样品冲进了下水道。

尽管Pociask教授现在对此事已可“笑谈已往”，但当时，他是愤怒无比的。

后来，他指着实验室的那些规则提醒Galeas-Peña，其中包括

“Make new mistakes.”（只犯新的错误）

“Protocols are NOT suggestions!”（实验方案不是建议！）。

Galeas-Peña表示：“之后的三四年里，我在实验室里每天都看到这些规则，并在工作的时候思考它们。”

现在，Galeas-Peña是杜兰大学另一个实验室的博士后，她仍然在演讲中使用这些规则的照片，并将其传授给与她一起工作的学生。

Pociask教授表示，很高兴看到这些规则对人们产生共鸣，这让看到自己真正关心的事情之一（指导学生）得到回报。

✔ 口口相传是“PI智慧”在世界范围内传播的最常见方式，随着学生在职业生涯中的进步，从一个实验室传到另一个实验室，最终成立了自己的研究小组。

✔ 但科学家的名言有时也会以其他方式分享，例如在实验室免费赠品上——腕带、帽子或咖啡杯等。奥马哈内布拉斯加大学医学中心的肿瘤学家 Sunil Hingorani 有很多格言，以至于他的工作人员为实验室会议制作了一张宾果游戏卡。

他的格言之一“停止做蠢事”最终变成了一个橡胶腕带，这是在2021年为胰腺癌筹款活动中分发的。

✔ 社交媒体是另一个“建议”可以传播到单个实验室范围之外的渠道。

位于费城的宾夕法尼亚大学的博士生Jesse Lee发现自己经常嘲笑他的导师胰腺肿瘤学家Gregory Beatty在实验室会议上所说的话。

在COVID-19大流行期间，Lee为实验室开设了一个Twitter账户，并开始使用标签#ShitGregorySays来记录Beatty古怪的陈述以及该小组的新工作和该领域的亮点。

Beatty自己并不怎么使用社交媒体，他说，一开始他对这种戏弄感到有点惊慌，但后来变得对它变得惊人的宽容。

他说：“你的学生听你说话，你有机会看到他们的共鸣，这是一种荣幸。”

他补充说，这个账户“确实为实验室创造了一定程度的关注”。

Hingorani 小组的成员也注意到了这些帖子，这促使他们创建了自己的标签#StuffSunilSays。

虽然这还没有导致希望加入Beatty 实验室的学生人数增加，但它确实让这个小组在会议上受到了一些欢迎，学生们以 Twitter账户的粉丝的身份接近该研究小组。

Beatty说，更大的知名度可能有助于招募研究生和博士后。他们可能会想，“哦， Beatty实验室看起来很有趣。”

（为什么恐龙不能使用移液管呢？因为它已经灭绝了。Greg Beatty和他的博士生Jesse Lee 试图证明并非如此。）

除了一些人指出需要在愚蠢和工作的严肃性之间取得平衡，PI 选择拥抱幽默还有其他现实原因。

（2）对于其他人来说，这可以归结为真实性。

André Isaacs 是马萨诸塞州伍斯特市圣十字学院的有机化学家，他利用幽默、时尚、角色扮演和舞蹈在 TikTok 平台上制作了数百个有关化学和教学的热门视频。

Isaacs自称是一个外向的人，他在封锁期间第一次下载了 TikTok。当时，分享视频是为了与他的社区保持联系，但现在，这是为了培养一个空间，让人们做自己，创造性地思考科学。

他告诉他的学生“坚强而错误”并拥抱脆弱，这通常通过幽默更容易做到。

例如，如果人们感到得到了同龄人的支持，他们就更有可能尝试那些导致失败但会教授有关科学过程的重要经验的非正式想法。

“我认为愚蠢对于任何实验室的成功都是至关重要的，”他说。“你要做创造性工作的唯一方法就是展现真实的自我。”

然后，有时，一个奇怪或有趣的类比是最有效的。幽默和记忆背后的科学是支离破碎的，但神经影像学研究表明，通过幽默传达的信息比没有幽默的情况下共享的信息激活更多的大脑区域。

Beatty 为每个学生量身定制的“古怪的”类比。

最近，在解释肿瘤微环境如何影响癌细胞的行为时，Beatty 提到了 Lee 的狗 Maggie，以及它在他家的行为与在街上的家庭聚会上的行为可能有何不同。

“我喜欢通过这些类型的类比进行教学，因为它们与科学的本质无关，”他说。“你可以在现实生活中与它们建立联系，并以一种不同的方式来思考这个问题。”

Beatty补充说，归根结底，科学应该是令人愉快的，并指出他经常选择长时间工作，因为他从工作中获得了许多乐趣。

“如果你把它当作一份工作来做，那么很可能你并没有真正出于正确的原因去做这件事，”他说。“你应该感觉自己在推进科学并改变世界，因为这确实是你想做的——这很有趣。我希望我的学生也有这种感觉，享受这个过程。”

如果他们在做这件事的时候插入一点乐趣呢？“我很乐意尽我所能提供帮助。”

最后提一下，2018年Nature有篇文章“Why laughter in the lab can help your science”，说的就是轻松愉快的环境，经常微笑可以帮助科研。因此，在实验室的时候，多和labmates交流，开个玩笑活跃一下气氛未尝不可。